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思维能力强的孩子有什么特征?
发布者:全想记忆 发布时间:2012-11-15 阅读:3342

 思维,就是通常说的“思索”、“想”、“动脑筋”,是人的大脑对客观事物的熟悉过程。人们对客观事物熟悉分为两个阶段──感性熟悉阶段和理性熟悉阶段。好比,我们熟悉一个人,先是从知道他的姓名、长相,听他说话、看他做事开始的,以后逐渐对他了解越来越多,直到熟悉他的性格特点,他的精神境界。这就经历了感性熟悉和理性熟悉两个阶段。使我们完成这个熟悉过程的核心因素就是思维。在感性熟悉阶段,人们也要“想”,但那是初步的,只有对客观事物获得了大量的感性材料时,人们才能通过分析、综合,熟悉事物的本质特征,所以,思维主要表现在理性熟悉阶段。


  思维力,就是一个人进行思维的能力。思维水平的高低,反映一个人的智力流动水平高低。它从不同方面表现出来。思维能力是人的智力的核心因素。一个人智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。那么,什么是思维?什么是思维力?怎样培养孩子的思维力?每位家长都应该有准确的熟悉,并且在教育培养孩子过程中自觉地采取措施,让孩子变得更智慧。重庆思维能力培训


  思维力强的人有以下5个特征:


  独立性:思维力强的人,必然是善于独立思索的人。在学习中碰到疑难,在糊口中碰到难题时都能独立思索,寻找谜底。即使他请教别人,查阅资料,也是以独立思索为条件。


  灵活性与灵敏性:思维力强的人,对老是反应迅速而且灵活,不墨守成规,能比较快地熟悉、解决题目。重庆思维能力培训


  大家都知道曹冲称象的故事:有人让少年曹冲称一头大象的重量,这对一个小孩子是大挫折。可是曹冲经由迅速而灵活的思索,很快有了办法。先让大象站在船里,刻上水位记号,然后把大象拉下来,往船上装石块,达到原来水位记号休止。石块的重量就是大象的重量。曹冲的思维力很强,上述几个特点都表现出来了。


  逻辑性:思维力强,想题目严密而且科学,不穿凿附会,不支离破碎,得出的结论有充足的理由、证据,来龙去脉思路清楚。


  全面性:思维力强,看题目不片面,能从不同角度整体地看待事物。


  创造性:思维力强,对题目能提出创造性见解,别人没想到的,他能够想到。



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